Kobieta z zakazem i 1,6 promila prowadziła auto z pięciolatkiem

Świadek zauważył podejrzane zachowanie kierującej i jechał za jej autem, powiadamiając policję. Funkcjonariusze zatrzymali 36-latkę; wstępne badanie wykazało prawie 1,6 promila alkoholu, a w pojeździe było jej 5-letnie dziecko.
- Przebieg zatrzymania i wynik badania
- Postępowanie policji i dalsze kroki
Przebieg zatrzymania i wynik badania
Świadek ruchu drogowego zgłosił policji podejrzenie, że kierująca jedzie po pijanemu i przekazywał funkcjonariuszom lokalizację pojazdu. Policjanci zatrzymali samochód marki Renault. Pierwsze badanie trzeźwości wykazało prawie 1,6 promila alkoholu; kolejny pomiar pokazał jeszcze wyższą wartość. Samochód został zabezpieczony na parkingu policyjnym.
Postępowanie policji i dalsze kroki
W pojeździe znajdowało się 5-letnie dziecko. Funkcjonariusze przekazali je pod opiekę członków rodziny. Dokumentacja z zatrzymania trafi do sądu karnego oraz do sądu rodzinnego, który podejmie decyzje dotyczące dobra dziecka. Zgodnie z obowiązującymi przepisami sąd może orzec przepadek pojazdu, którym kierowała osoba nietrzeźwa. Policja prowadzi dalsze czynności wyjaśniające wobec zatrzymanej.
na podstawie: KMP Gliwice.
Ostatnie Artykuły

Gliwicki teatr zyskał patrona. Teraz nosi imię Różewicza

W MDK Gliwice zostały jeszcze miejsca - od wokalu po fotografię

Powrót do Sikreta zakończył się srebrem mistrzostw Polski

Tulipany i narcyzy rozkwitły przy gliwickich ulicach

Gliwice dokładują własne pieniądze do asystencji. Program ma objąć więcej potrzebujących

Cisza zamiast szkolnego zgiełku – nowa kabina trafiła do szkoły na Trynku

Na Mikołowskiej uderzył w tył auta - pijany kierowca stanie przed sądem

Weekendowe utrudnienia na Zwycięstwa. Sygnalizacja na skrzyżowaniu będzie w żółtym pulsie

Gliwickie firmy dostaną instrukcję do KSeF bez urzędowego żargonu

Gliwickie drogi i chodniki dostają pilne łatki. ZDM działa bez przerwy

Trzy alkomaty zniknęły w Pyskowicach - policja szuka osoby ze zdjęcia

Hejt to nie anonimowy troll, to kolega z ławki. Jak naprawdę wygląda cyfrowe życie uczniów?

To nie jest już „internet”. To ich codzienność. Co naprawdę widzą młodzi w sieci?

