Lekcja odwróciła role. Nowe pracownie w Pyskowicach zostały sprawdzone

W Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Pyskowicach zamiast klasycznego przecięcia wstęgi pojawił się szkolny test i odwrócone role. Goście usiedli w ławkach, a prowadzenie zajęć przejęli uczniowie, którzy pokazali, jak działa nowe laboratorium zawodu. Taka forma otwarcia nie była ozdobą dla samej uroczystości, tylko pierwszym sprawdzianem sprzętu i pomysłów, które mają zmienić naukę zawodu w tej szkole.

• Dorosłym przyszło usiąść w szkolnych ławach i zdać logistyczny test
• Nowy budynek i pracownie, które mają uczyć przez działanie

Dorosłym przyszło usiąść w szkolnych ławach i zdać logistyczny test

W Pyskowicach uroczystość otwarcia nowych pracowni miała wyraźnie inny rytm niż szkolne akademie, do których zwykle przywykli zaproszeni goście. Tego dnia to nie oni przemawiali z katedry, lecz odpowiadali na pytania i wykonywali zadania przygotowane przez młodzież. Uczniowie przejęli rolę prowadzących, a w centrum znalazła się logistyka – dziedzina, która w takich klasach najlepiej pokazuje, czy teoria rzeczywiście trzyma się codziennej praktyki.

W szkolnych ławkach zasiedli przedstawiciele władz lokalnych, samorządowcy, radni sejmiku, dyrektorzy i urzędnicy. Atmosfera była swobodna, ale nie przypadkowa. Najpierw było szkolenie, później test, a między jednym a drugim sporo uśmiechu i nieco napięcia, jak przed odpowiedzią przy tablicy. Dla gości to była okazja, by zobaczyć, jak dalece zmieniło się zaplecze dydaktyczne szkoły i jak bardzo uczniowie mogą dziś ćwiczyć zawód na sprzęcie zbliżonym do realnych warunków pracy.

Starosta gliwicki Grzegorz Kwitek podkreślił, że szkoła otrzymała przestrzeń odpowiadającą współczesnym wymaganiom.

„To laboratorium zawodu już na miarę 22. wieku” – powiedział.

Jak dodał, zastosowane technologie i metody nauczania pozwoliły gościom sprawdzić wyposażenie na miejscu, a samorząd powiatowy widzi w tym mocny argument za rozwijaniem szkolnictwa zawodowego.

Nowy budynek i pracownie, które mają uczyć przez działanie

Za całą inwestycją stoi projekt Powiatu Gliwickiego pod nazwą „Nowoczesne laboratoria zawodu – modernizacja pracowni do nauki zawodu w szkołach Powiatu Gliwickiego – etap II”. Dzięki pozyskanym środkom unijnym w szkole powstał nowy budynek z pracowniami do nauki zawodu oraz zapleczem socjalnym i sanitarnym. To nie jest tylko odświeżenie sal. To pełne zaplecze do ćwiczeń, które pozwala odtwarzać procesy magazynowe, analizować je i poprawiać bez ryzyka dla rzeczywistej pracy.

Wśród nowych przestrzeni znalazły się:

• pracownia komputerowa do symulacji przyjęcia, magazynowania, kompletacji i wydawania towarów wraz z przygotowywaniem dokumentów,
• pracownia z technologią VR, w której uczniowie pracują w symulowanej sortowni, etykietowni i przy naczepie,
• pracownia symulacji i optymalizacji procesów magazynowych, odtwarzająca działania magazynowe w mniejszej skali,
• pracownia edukacji włączającej, wyposażona tak, by wspierać rozwój kompetencji emocjonalnych, społecznych i komunikacyjnych u nastolatków potrzebujących takiego wsparcia.

Całość kosztowała blisko 6,5 mln zł. Z tej kwoty ponad 4,8 mln zł pochodzi z Funduszu Sprawiedliwej Transformacji, 650 tys. zł dołożył budżet państwa, a prawie milion zł stanowi wkład własny powiatu. Dla szkoły oznacza to nie tylko nowy adres dla zajęć, ale też mocniejsze przygotowanie uczniów do pracy w branżach, w których liczy się szybka orientacja, precyzja i umiejętność działania na realnych procesach, a nie tylko na papierowych schematach.

na podstawie: Powiat Gliwicki.